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[总结思考感悟] 【2017环教营】营员总结——台风

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发表于 2017-8-7 01:10:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 台风 于 2017-8-7 01:12 编辑

清土涤心,与你同路
近期着手整理环教营中各种影(hei)像(zhao),看从备课到结营十余日来的欢笑烦恼,时光如白马过隙,如今我们已离开石楼这个可爱的地方数日,但如临别时同学A和台风说的一样:无论如何,我都会记得你的。


备课与上课
台风选教了水资源和手工课,水资源课程属于环教课程,而之前台风并没有尝试很认真的备课讲课,写教案、查资料、做ppt、试讲、修改、授课,深谙一个老师讲课之不易。在讲课内容上,虽然事先按照dalao的建议分了低年级和高年级,但在确定知识点的时候难免拿捏不准,台风自己感觉分得并不太好(捂脸),因为低年级可以有幼儿园的小孩子,高年级会有初中(女)生(滑稽)。很感谢前面几天讲课的小伙伴的建议,后面几天的课都加了课前的视频或音乐提前凝聚小孩子们的注意力,还有增加低年级的趣味度,增加高年级的知识深度。


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(尬课瞬间)
台风感觉,教环教课的每一位老师都像是悟空。作为环教营,传播认识环境、保护环境的理念当然是核心,但是低年级的孩子们对环保有一定程度的陌生感,我们在短时间内充当的角色仅能是【种下种子的人】,留下印象,静待时间让他们生根发芽,而高年级有些已步入初中,我们则是要成为在环保方面他们真正的【护林使者】,让他们充分生长,去有机会接触更广袤的天空。
手工课算在趣味课里面,台风和熊二、葫芦一起教了折纸。我们三个人对教的内容和方法讨论了很多次,最终决定统一教枫叶。台风本来也挺喜欢折纸的,但在第一节课的时候教得很慢,和熊二交流以后才发现台风教得有点跳,分一步一步是无用的,还不如慢慢连续地折叠。经过调整,第二节课总算有了改观。


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(备课中)
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(合体战车3.0让你找回童年的感觉)

环境
石楼山清水秀,有很多认识与不认识的植物,有一次同学B带了一种浆果,说是能吃的带给台风尝尝,台风(并没有吃而是)去翻了翻形色,发现它叫地稔,的确是可以吃的。还有很多叫得上叫不上名字的植物,比如常见的牵牛花,清香的茉莉,还有台风当年的童年玩伴节节草。。。(那里还有玫瑰你信吗)

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(地稔,右下方有个褐色的果实)
石楼有很多的农田和柚子,因此肥料必不可少。在家访的时候台风也随队去了解了化(fa)肥(pi)的使用情况,感觉村民们都是这方面的dalao,也收获了一些知识。
临近结营的时候还和同学C,D,E等一起逛了一下村子,当然在送小孩子们回家的时候已经知道村子有多(多多多多多多多)么大,但还是逛了一大圈。
对于台风而言,深感幸运并感激的,就是这里的晴天,因为晚上就能看星星了哈哈,前面几天曝光的照片基本以【看得见】为主,很高兴很多小伙伴能用自己的手机拍下绚烂的星空,当然各种(奇怪的)情况为那些照片注入了不一样的色彩(比如灵魂出窍的台风,比如那个假银河)。看了一次哈勃望远镜过境。(emmm其实人造卫星什么的过境挺频繁也挺亮的,城市里去个公园,在适当的时间很容易观察,但如果你看到闪烁和一些非白光,恭喜你,你看到了一部飞机)后面几天曝光的照片基本就是【认出来】的,认了小熊座,天蝎座,天鹅座和飞马座,算是挺满足了。
营期的伙食可以说是没有肉下的完美,各路大厨大显神通,果果手撕包菜,根瘤菌的北方土豆丝。。。还有各种放飞自我的菜式,百搭的橄榄菜和老干妈,结营以后几天真正感觉到自己饭量的增长(什么台风会长胖?tan90°)还有食物的来之不易。饭前一首《幸福拍手歌》

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(Fresh南瓜饼,值得你拥有)
教室和运动场地虽不算很好,但都算充裕,不做评价。

和同学们、一路走来的人们
同学们都十分热情,热情到粘人以至于相依为。。。当然都很有活力,不仅能跑回家把我们甩远远的,每天上课前大概一个小时,教室里就开始热闹起来了。再加上晚上的时间,每天我们在同学的海洋里做着或是严肃或是中二的事情。我们给同学们取各种爱称(emmm是的爱称),带她们荡秋千,和他们打篮球(并被嘲讽),和他们唱歌,做游戏,友谊或许是除传授知识以外最为重要的东西了。趣味运动会的时候抓同学F的裙摆玩老鹰捉小鸡,记得蜀姐姐是个称职的老鹰(同时抓两队小鸡),还有赶猪跑,孤岛求生(嗯这是我认为整个环教营逼格最高的名字,虽然只是抢凳子),扔沙包。。。无论如何,一起开心总是最美妙的时光。
结营表演上台风和熊二第一次自编自导自演了《青春修炼手册》的舞蹈(感谢果大和源茗帮忙想动作)。可以说是尬跳吧,动作设计得比较简单,因为排练的时间不算太多,也尽量贴合歌词的意思。没有自编之前用了一个网上的版本,那个。。。(只有网上的人能跳出来把==)结果直接掉粉。台风毅然撤下那个版本,拉上熊二在某小房间内(雾)排出了新的舞蹈动作,终于有了一批想学的同学,很感谢能一起跳的小伙伴们,感谢你们认真的跟跳很多遍,厨房里一起跳的瞬间,台风铭记在心。

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(手握青春修炼手册的亲们)
从来到走,我们无时无刻不在接受着周围人的好意。来的时候公交车里就有伯伯给我们规划路线,有一趟公交甚至是一个伯伯帮忙刷卡的,而书记也对我们很好,如果我们有什么难处,很快就能得到解决。记得果大曾说过,她发短信给书记,书记会直接打电话过来问清情况。还有村民们的热情,都让我们在倍感幸福的同时珍惜这份情感,这种羁绊。一路走来,承蒙照顾。

关于支教
这里写一写台风补充的一些感悟,一共两方面。
一个是经过环教这十天,庆幸心中一部分柔软的苏醒。台风不算是一个懂得去回忆过去的家伙,更准确讲是一个很容易get不到情感的家伙。这让台风失去了一部分关于过去的记忆吧。在环教的日子里,一个震撼就是人与人的交流竟然可以那么朴素直接,如果被逗乐了就笑,不开心就大声讲出来,该哭的哭,该打架的打架(打火机就免了)哭完打完第二天接着称兄道弟。总结一句是:有时候我们要学会抛下无奈,用率真去应对生活。(中间衔接已省略,不知道台风是怎么想的)
二是看环教营一个帖子,驳那篇别来支教的文章想到的。那篇文章在之前某次机遇下已拜读(emmm不知道可自找知乎),那时候台风评论说我们就应该带给他们残酷,让他们明白自己并不能只满足于当一个农民永远往返在田间地头,无论以后做什么,都要好好见识一下外面的世界,看更多不同的生活。而在石楼的感觉是,农村并非如自己所想如世外桃源一般,与世隔绝不知魏晋,几乎所有的同学都会打王者荣耀,喜欢明星主演的电视剧,听TFboys的歌。所以台风就在问自己:支教的意义在于何处?对于环教营而言首要的当然是环保,对于支教本身呢?如前面提到的,【种子】,也可以说是【钥匙】,这就是在短时间内我们能给的。品性不是我们能塑造的,知识不是我们即传即达的,但我们至少要给他们记忆尤深的一个开头,未来绚烂的路有他们自己走。

以餐祷做一个结尾吧:感谢大自然,感谢Fresh环保协会,感谢石楼村和所有的村民、小伙伴们,感谢做饭的小伙伴们,感谢所有国王与天使,好,开饭!活委,绝食!(活委:好好好,绝食)

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(手动笔芯)
 楼主| 发表于 7 天前 此消息发自手机 | 显示全部楼层
不留真名,不留联系方式的规定依然还是存在的,以下看法仅为个人观点,欢迎讨论。 如你所言,孩子们的三观正在形成,需要加以引导形成良好的环保观念。但是,我们终究是过客。环教结束后,大部分的时间会回归我们从前的生活,他们也是,纵使有联系方式,有网络,还是天各一方,相见可以说是遥遥无期。(对于自愿回去或是再次去同个地方开展环教营来说,都要经历一段时间。当然我不太倾向后者,后面讲)可是,要给他们足够的影响,最好还是到他们身边去,这样说来,最好给他们施加影响的是他们的老师,父母,同伴,和他们自己。引用大红袍的说法,我们和他们的分离如同孩子失去了玩具。但失去本身是无法避免的事情。现在对于他们而言,我们的环保知识已经是很丰富甚至于很深奥,但他们也会慢慢自己摸索的,我们给了他们环保的种子,就要坚信它们会发芽,有那么一天,或许还会超过我们。他们和我们,都需要各自在适当的地方静静成长。他们未来也会遇到有环保理念的各种人,看到各种环保事件,再突然想起和我们的经历。。。如此看来,我们的到来与离去,或许都是上天已安排好的命数,未来也不必担心能否再相遇,某一天想念的时候,会再相遇的。 另外,看到你在青鸟的帖子下说觉得环教的无力,在我看来,教育本身就是一个周期长的事情,春风化雨,岂一朝一夕。大部分的老师会很高兴看到一个学生的改变,小到今天你握笔姿势正确了,会喊老师好之类的,这些所谓的质变应该有三个条件:学生一定的量变(有时候或许就是一个潜在的心态),一个适当的时机,适当的教育。我们希望说某个仔能够不要那么皮,但是他们已经皮惯了,要在十天内做到收敛是很难的。而拿杉径之前最有成就感的劝两个孩子互相道歉的事来说,首先他们要意识到愧疚感(量变),他们打架了还是怎么的(时机),还要有杉径爸爸耐心的教育(教育)才成功。十天的确很难让我们见到质变,但有量变就是很好的开始。很多人都在感想里提到过,我们带去了环保的种子。既然如此,我觉得并不需要多次去同一个地方,这样做反而让后面几次失去了它本来的意义。环教营,需要更广阔的天空。是的,真正有希望的不是我们带来的环教课,而是他们的未来。 (不知道自己的意思传达出来了没有[捂脸])
发表于 2017-8-7 11:08:58 | 显示全部楼层
发表于 2017-8-7 11:56:44 | 显示全部楼层
时间虽短,但是相信可以给小朋友们带去一定的影响
顺道致敬有着文艺小清新的灵魂的老司机-台风
发表于 2017-8-7 11:57:06 | 显示全部楼层
很多东西不在于收获的内容,而是我们带给他们第一次的难忘体验。
发表于 2017-8-7 21:01:43 | 显示全部楼层
看不出来,台风还是小清新风格的啊愿我们都有所收获,还有上图文竹这是在干嘛呢,表情好酷啊hahaha
发表于 2017-8-8 22:42:56 | 显示全部楼层
神奇地注意到台风有趣的头像......
    我也好想吃 Fresh 南瓜饼呀233
发表于 2017-8-11 11:14:36 | 显示全部楼层
你们的南瓜饼好可爱
发表于 7 天前 | 显示全部楼层
支教本身,倘若用心,短短的时间里也足以让他们改变。想起之前老人家说过,不能给孩子们留下任何联系方式,我至今仍无法理解。孩子们的三观还在形成,他们需要正确的引导。如若能作为一个长期的引导者,不要求他们一定要为环保事业做出多大的贡献但哪怕他们对身边的人或物产生一丁点的积极影响,也算是延续了环教营的意义。所以我也想知道今年的环教营还有延续这个规定吗?营员们又是怎么怎么看待的呢?

点评

直接去问你家果果啊  发表于 11 小时前
发表于 22 小时前 此消息发自手机 | 显示全部楼层
和支教不一样,一个支教队最好还是能够在一个地方做下去,环教营是去播撒绿色的种子,应该播撒到更多地方
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